En esta clase el maestro continuo mostrandonos ejemplos de rotacion, escalacion, traslacion y sesgado, para fortalecer mas el tema.
jueves, 22 de octubre de 2009
Clase del 5 de octubre
En este día el maestro nos dijo que íbamos a hacer una practica, mejor dicho nuestra primera practica, esta consistía en dibujar un circulo como queramos, y en este circulo implementaríamos lo que el maestro ya nos había explicado, como la escalación, rotación, traslación y el sesgado. Primero hicimos que el circulo se moviera de su lugar y que regrese al mismo, esto lo hicimos a base de fotogramas clave, después el circulo tenia que pasar de un lado de la pantalla al otro sin detenerse, estas dos practicas fueron para tener un ejemplo de traslación. Luego no dijo que dibujemos una a casita y ahí es donde tomo en cuenta lo del punto pivote, teníamos que convertir la imagen a símbolo y definir cual seria su punto pivote, entonces la casita se rotaria a partir de ese punto, primero el punto lo ubicamos en el centro y después en un lado para que viéramos la diferencia de la rotación.
Después el maestro con la misma casita nos mostro a que se le llama sesgado e hicimos que la casita tuviera un efecto de sesgado, seguidamente el maestro nos pidió que volviéramos a dibujar un circulo y en este caso haríamos un botón, nos dijo que teníamos que convertir la imagen a botón, para poder ver los efectos de un botón, vimos como el botón se ve normal, cuando el puntero pasa por encima de el y cuando da un clic y se suelta el botón, e igual nos dijo que le hiciéramos un cuadro de dialogo donde nos dijera que función se realizo en el botón.
Después el maestro con la misma casita nos mostro a que se le llama sesgado e hicimos que la casita tuviera un efecto de sesgado, seguidamente el maestro nos pidió que volviéramos a dibujar un circulo y en este caso haríamos un botón, nos dijo que teníamos que convertir la imagen a botón, para poder ver los efectos de un botón, vimos como el botón se ve normal, cuando el puntero pasa por encima de el y cuando da un clic y se suelta el botón, e igual nos dijo que le hiciéramos un cuadro de dialogo donde nos dijera que función se realizo en el botón.
Clase del 29 de septiembre
En esta clase el maestro volvio a explicarnos los temas que ya se habian expuesto, para tener una mejor comprension sobre ellos, el maestro nos explico de una mejor manera ya que nosostros no manejabamos del todo bien los temas, retomo lo de escalación, traslación, rotación, sesgado, lo que es el punto pivote.
Clase del 28 de septiembre
La clase se llevo a cabo a base de exposiciones, lo equipos expusieron sus temas que les habían tocado, por ejemplo a mi equipo le toco el tema de composición de transformaciones 2D, el cual hablaba de cómo utilizar lo que viene siendo la rotación, la traslación, el escalamiento y el sesgado. Los demás equipos nos explicaron de qué se tratan cada uno de los temas involucrados con la composición. Nos explicaron por ejemplo que la traslación es mover o trasladar de un punto a otro un objeto, que la rotación es girar el objeto desde un punto pivote que puede ser ubicado en diferentes puntos de la imagen, que el escalamiento es aumentar y disminuir de tamaño alguna imagen u objeto y que el sesgado es darle un transformación ala imagen, como una inclinación, aparte el maestro ayudó a los demás compañeros con las explicaciones, por que no manejaban el tema del todo bien.
Clase del 23 de septiembre
En esta clase se repartieron los temas a cada equipo para las exposiciones y nos dijo que buscaramos informacion, la clase serviria para buscar informacion para exponer.
miércoles, 9 de septiembre de 2009
Ejemplo donde se usa la trasnformacion de traslacion
CIRUGIA GUIADA POR IMAGENES
En el campo de la medicina estos avances tecnologicos son de gran importancia,hasta el grado de poder hacer un cirugia en forma digital, para poder ver que problema tiene algun paciente.
La cirugía guiada por imágenes es un concepto nuevo, fuertemente impulsado por la mejoría en la calidad y contenido de la información digital y de la facilidad con la que los computadores actuales la pueden manipular.
Esta imagen corresponde a una rendición tridimensional de una RM de cerebro efectuada a una paciente con un cavernoma en el techo del ventrículo cerebral derecho. Fue realizada en sistema operativo Linux en un computador personal. Demuestra la técnica de extracción de cubo para mostrar las relaciones anatómicas de la lesión. Permitió calcular preoperatoriamente la trayectoria quirúrgica a través de un surco, como se ve en la Figura .
El corregistro debe distinguirse del reformateo/reconstrucción y de la rendición (rendering), términos importantes en este contexto. El reformateo consiste en volver a cortar el volumen en una dirección diferente a la empleada originalmente para su despliegue bidimensional
En ambos lo que se representa son cortes. Rendición consiste en mostrar parte de la información contenida en el cubo de imagen de una manera diferente. Definiendo una superficie, como por ejemplo la interfase aire/piel, esta superficie se puede representar en la pantalla bidimensional como la fotografía de un objeto tridimensional en perspectiva (Figura 2). Estos métodos de reformateo y rendición pueden crear imágenes muy atractivas, pero para ser útiles en cirugía, deben estar corregistrados con el espacio físico. El proceso de rendición es computacionalmente muy exigente, ya que requiere del cálculo de la reflectividad de los puntos de la interfase frente a una fuente de iluminación virtual. Por este motivo, sólo cuando los computadores alcanzaron la capacidad de desplegar estas imágenes en forma de simular tiempo real, es que se transforma en un sistema práctico en la cirugía (Figura 3).
En ambos lo que se representa son cortes. Rendición consiste en mostrar parte de la información contenida en el cubo de imagen de una manera diferente. Definiendo una superficie, como por ejemplo la interfase aire/piel, esta superficie se puede representar en la pantalla bidimensional como la fotografía de un objeto tridimensional en perspectiva (Figura 2). Estos métodos de reformateo y rendición pueden crear imágenes muy atractivas, pero para ser útiles en cirugía, deben estar corregistrados con el espacio físico. El proceso de rendición es computacionalmente muy exigente, ya que requiere del cálculo de la reflectividad de los puntos de la interfase frente a una fuente de iluminación virtual. Por este motivo, sólo cuando los computadores alcanzaron la capacidad de desplegar estas imágenes en forma de simular tiempo real, es que se transforma en un sistema práctico en la cirugía (Figura 3).
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